Terminamos la historia policíaca "El guitarrista del diablo", la cual tuvo un desenlace inesperado! Nos divirtió muchísimo, al mismo tiempo que aprendimos mucho vocabulario nuevo y nos dio la oportunidad de trabajar temas de la gramática que teníamos un poco olvidados. Valió la pena el repaso. Posteriormente vimos un vídeo de Ecuador sobre la población de Esmeraldas el pueblo de los "Marimberos". Aquí descubrimos la otra cara de Ecuador, sus raíces africanas en plena costa pacífica y aprendimos igualmente un vocabulario folclórico como la "marimba, la guasá, el bombo y el cocuno", los cuales son instrumentos musicales que utilizan los marimberos para tocar su música. La marimba no es solo un instrumento musical, sino que también es un baile. En este vídeo vimos cómo se realiza este baile, la vestimenta que utilizan y la alegría de sus fiestas.
Trabajamos también con nuestro libro "Curso en Vivo B1" las páginas 149, los ejercicios 4 y 5 y de la página 63 el ejercicio 4c y la gramática de cómo estructurar un discurso.
Para la próxima clase tenemos de deberes una lectura de la revista ECOS sobre "Tapas para todos" y el ejercicio 5 de la página 149 del curso en vivo.
Les deseo a todas mis alumnas del Grupo Herrera un fantástico fin de semana y que disfruten mucho de su tiempo libre.
Un fuerte abrazo
Su profesora!
Trabajamos también con nuestro libro "Curso en Vivo B1" las páginas 149, los ejercicios 4 y 5 y de la página 63 el ejercicio 4c y la gramática de cómo estructurar un discurso.
Para la próxima clase tenemos de deberes una lectura de la revista ECOS sobre "Tapas para todos" y el ejercicio 5 de la página 149 del curso en vivo.
Les deseo a todas mis alumnas del Grupo Herrera un fantástico fin de semana y que disfruten mucho de su tiempo libre.
Un fuerte abrazo
Su profesora!
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