martes, 10 de diciembre de 2019

Clase del 04.12.2019

Esta clase fue bastante descriptiva, ya que hablamos de cultura y literatura! Vimos algunos textos que describen muy detalladamente del libro La Regenta de Leopoldo Alas Clarín - el barrio Vetusta. Hablamos de los contrastes del mismo, los infinitos adjetivos con el cual se describen sus calles, la arquitectura de sus casas, la naturaleza, la gente y la sociedad. Hicimos un contraste con aquello que conocemos, como por ejemplo los barrios de nuestra ciudad. Escuchamos igualmente audios que describen este barrio y la diferencia entre las opiniones de los entrevistados.
Hablamos también de un fragmento de un relato del escritor español Manuel Vicent, el cual escribe de forma bastante abstracta y psicoanalítica la experiencia de un visitante de un museo y dimos nuestra opinión al respecto, a pesar de la dificultad encontrada en el análisis del texto. Las alumnas lo hicieron estupendamente!
Para la próxima clase hablaremos del texto "10 reglas básicas del Black Friday" de Hoy en clase de la plataforma Difusión

Le deseo a mi Trío Herrera un hermoso inicio de semana y nos vemos mañana en clases de español.

Su profe


martes, 3 de diciembre de 2019

Black Friday - 10 consejos para sobrevivirlo!

Entra en esta página de la OCU y explica a qué se dedica esta organización para poder hablarlo la siguiente clase: https://www.ocu.org/tecnologia/ordenador-tableta/consejos/black-friday 

Mira ahora el siguiente vídeo y anótate los consejos que te dan para sobrevivir al Black Friday:


Clase del 27.11.2019

En nuestra clase hicimos la corrección de los deberes dados la clase anterior.
Hablamos del infinitivo compuesto y de diferentes formas de decir lo mismo:

Infinitivo de haber                                   Participio

haber                                                   cantado/ comido/ dormido

"Para trabajar como profesor de español debes de haber estudiado la carrera de filología".

Hicimos ejercicios de gramática del libro y dejamos de deberes para la próxima clase dos textos de la sección de más cultura: En un museo y la descripción de dos barrios de La Regenta.

Le deseo a mi grupo Herrera un buen inicio de semana y hasta la próxima clase.

Su profe de español




lunes, 25 de noviembre de 2019

Clse del 20.11.2019

En nuestra clase del miércoles nos comunicamos muchísimo en la lengua. Hicimos dos ejercicios de conversación en español: hablar en público y mala suerte. En estos ejercicios lo importante es hacer un debate de la situación, buscar la mejor alternativa para ayudar a las personas con problemas que tienen dificultades en poder hablar en público y también mirar como si se tiene mala suerte se puede cambiar de perspectiva y probar con estrategias que nos ayuden a mirar la vida con positivismo. Las alumnas trabajaron de forma bastante suelta y la lengua fue fluida.
Al final corregimos los ejercicios dados la última clase.
Para la próxima clase tenemos como deberes del libro Aula Internacional la página 84, los ejercicios 6a y b y de la página 123 el ejercicio 3.

Le deseo a mi grupo Herrera un fantástico inicio de semana y nos vemos este miércoles en clases de español.


Su profe!

miércoles, 13 de noviembre de 2019

Clase del 06.11.2019

En nuestra clase del miércoles trabajamos el vídeo "El opositor" , el cual se encuentra en la plataforma Difusión. Hicimos ejercicios antes, durante y después del visionado. Nos llamó mucho la atención como funciona el tema de las "oposiciones en Espana" y lo difícil que es para los candidatos poder aprobar. Los anos que les lleva a la mayoría prepararse y repetir exámenes cuando no llegan a obtener el puesto deseado.
De deberes para la próxima clase tenemos del libro de trabajo la página 122, los ejercicios 1 y 2.
Le deseo a mi Grupo Herrera una buena semana y hasta muy pronto

Su profesora

😆

martes, 5 de noviembre de 2019

Clase del 23.10.2019

En nuestra clase del miércoles corregimos los deberes dados para ese día y hablamos de los programas de intercambio existentes en la Unión Europea que ayudan tanto a estudiantes universitarios (ERASMUS), como a escolares y a profesores del cole (COMENIUS), a estudiantes que desean hacer una pasantía en una empresa internacional (LEONARDO DA VINCI) y muchos más.
Cuáles son los pro y si hay contras en participar de los mismos. Hablamos de nuestra experiencia personal con los mismos y si lo recomendaríamos más adelante.
De deberes para la próxima clase dejamos del libro de trabajo la página 127, el ejercicio 14.
Le deseo a mi Grupo Herrera una buena semana

Su profe de español!

miércoles, 23 de octubre de 2019

Clases del 02.10.2019

En nuestra habitual clase del miércoles además de corregir los deberes hicimos muchos ejercicios de comunicación. Trabajamos con el apartado: "practicar y comunicar" de la página 76 de nuestro manual de clases. Describimos un sitio que ya conocemos de las vacaciones y en el grupo se debía adivinar de cuál sitio se hablaba.
De deberes para la próxima clase dejamos de la página 118 el ejercicio 5, página 119 el ejercicio 11  de la página 120 el ejercicio 12.

Le deseo a mi Dúo Herrera un buen inicio de semana!

miércoles, 2 de octubre de 2019

Clase del 25.09.2019

Nos divertimos mucho con el tándem de las preguntas para practicar y comunicar de nuestro manual Aula internacional.
Hicimos un pequeño juego de adivinanzas: cada alumna describía una ciudad con lo más destacado, lo menos destacado, etc. y la otra tenía que adivinar de qué ciudad se trataba.
Corregimos los deberes puestos para la clase y dejamos también otros deberes para hoy.
Los deberes de hoy son: leer los textos de la página 70, el ejercicio 7a - d. Hacer los ejercicios de gramática con los pronombres relativos de la copia dada en clase.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana y buena preparación para las vacaciones de otoño.

Su profe de español

😀

jueves, 19 de septiembre de 2019

Clase del 18.09.2019

Como de costumbre hicimos la corrección de los deberes de hoy. Trabajamos con el relativo: que, donde, cuyo(-a) , en la oración y con los ejercicios dados para la casa.
Hicimos el audio de la sección: practicar y comunicar - "ciudad de México".
Para la próxima clase dejamos de deberes ejercicios del relativo con unos folios de ejercicios y del Aula 4, la página 120 los ejercicios 15 y 18.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen fin de semana!

Su profe de español 


martes, 17 de septiembre de 2019

Clase del 11.09.2019

El grupo estuvo bastante alegre después de haber visto un corto vídeo acerca de "dime algunas cosas que sabes de Latinoamérica".
Después del visionado hablamos un poco de los deberes y corregimos los mismos. Luego hicimos un repaso del pronombre relativo en las frases secundarias.
De deberes para la próxima clase vemos el manual y nos vamos a la página 69, el ejercicio 5. También hacemos de la página 116 el ejercicio 3 y de la página 117 el ejercicio 4.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana y hasta mañana.

La profe de español 


lunes, 9 de septiembre de 2019

Clase del 04.09.2019

Tuvimos una hora bastante amena hablando de nuestros lugares favoritos y en donde hemos pasado las últimas vacaciones.
Sobretodo de cómo pensábamos que era antes de ir y de las ilusiones que teníamos a luego compararlo con la visita ya hecha y si fue realmente así como nos lo esperábamos o nos desilusionamos de algo.
Trabajamos con nuestro manual de Aula Internacional 4 e hicimos la actividad de audio de la página 67, los ejercicios 3a y b.
Corregimos los deberes dados para la última clase e hicimos una pequeña audición del mismo para recordar lo que habíamos trabajado en casa.
Para nuestra próxima clase debemos hacer los ejercicios de la página 116 - el ejercicio 2 y de la página 68 el ejercicio 4 a y b.
Si lo desea el Grupo puede naturalmente continuar con los ejercicios interactivos de la plataforma ONLINE de Difusión de nuestro manual.
Le deseo a mi grupo Herrera un excelente y soleado inicio de semana!

Su profe de español

         😀

jueves, 29 de agosto de 2019

Clase del 28.08.2019

Fue una clase muy amena ya que hablamos de los textos que dejamos la semana pasada. Las alumnas se contaron los textos que habían leído sobre Cadiz y La Habana. Cada una hizo un resumen de los mismos y contó lo más emblemático e importante que a su parecer puede describir cada ciudad.
Hablamos también de nuestro día a día y se nos fue el tiempo corriendo!
Para la próxima semana dejamos de deberes los ejercicios de la página 119 (10) - el audio y de la página 121 los ejercicios (20 y 21).
Le deseo a mi Grupo Herrera un buen y soleado fin de semana. Disfruten de lo que nos resta del verano chicas!

Saludos


Su profe de español 😆 

lunes, 26 de agosto de 2019

Clase del 21.08.2019

Luego de una larga pausa de verano volvimos a nuestra cita semanal de las clases de español. 
Trabajamos los textos de "Más cultura" el tema de la lección 4 en maneras de vivir: "El tango". Hablamos de los inicios del tango, sus cantaautores más importantes, las corrientes musicales que lo influenciaron, sus instrumentos, el baile y sus aficionados. También en el texto aparece la definición de "lunfardo" la cual es una lengua que usa la sintaxis y la morfología del español pero que está aplicado a palabras modificadas tanto españolas como de otras lenguas como el italiano, el portugués, el francés, lenguas indigenas y otros dialectos. El lunfardo aparece en muchos tangos y era o es un dialecto que se usaba entre los delincuentes para que la policía no se enterase de lo que hablaban. Escuchamos el tango "Yira, Yira" de Discépolo e hicimos un corto análisis del mismo. Hicimos la traducción de las palabras en lunfardo que aparecen en él y llegamos a la conclusión de que es un tango muy triste, de denuncia, ya que habla de la miseria del ser humano y la vida sin esperanza del pobre.
Para la próxima clase las alumnas deben leer los textos de la página 66 de la lección 5 y contarse entre sí de que se trata (hacer un pequeño resumen).

Le deseo a mi grupo Herrera un buen inicio de semana y nos vemos en la próxima sesión de nuestras clases semanales de español.

Su profe! 😆💃

lunes, 19 de agosto de 2019

lunes, 1 de julio de 2019

Clase del 26.06.2019

Corregimos los ejercicios dados en la última clase. Hicimos mucha conversación en la cual trabajamos el condicional con el imperfecto de subjuntivo.
Practicamos con un tándem de "tú y yo, nivel B" profundizando más en la gramática del condicional: tú que harías si en la mitad de la carretera te quedaras sin gasolina?, etc.
Ahora disfrutaremos todas de un merecido descanso y una larga pausa de verano!!!!!

Para la próxima clase en agosto las alumnas habrán leído dos textos del tema "más cultura" de Aula 4 "El tango".

Le deseo a mi dúo Herrera un buen verano y nos vemos en agosto

Su profe de español


lunes, 24 de junio de 2019

Clase del 19.06.2019

Hicimos una clase puramente comunicativa. Leímos unos textos cortos utilizando la gramática del condicional de forma implícita, luego trabajamos con un audio sobre el tema gramatical y dimos nuestra opinión al respecto.
Para la próxima clase corregiremos los ejercicios dados en la clase anterior: aula 4 página 113, ejercicios 11 y 12. más los de esta semana: página 61 ejercicio 13 a.
Recuerden chicas hacer los ejercicios de la plataforma campus difusión.com que son interactivos para practicar la gramática de esta unidad.

Le deseo a mi Grupo Herrera un fabuloso inicio de semana!

Saludos

su Profe de español 


jueves, 13 de junio de 2019

Clase del 12.06.2019

En nuestra clase del miércoles trabajamos con "cortos en la clase ELE" . Utilizamos este método para la reflexión de rutinas diarias, hipótesis de acciones que pudieran pasar si....., así mismo como vimos el tema de las manías, los viajes y las obsesiones.
Los cortos vistos fueron recomendados por el Blog de Profesor DELE: Expreso Nocturno y Destiny.
No tuvimos tiempo de revisar los deberes de la semana pasada, los cuales hemos dejado para corregirlos la próxima semana.
Le deseo a mi Grupo Herrera un buen fin de semana y nos despedimos aquí también de nuestra excelente alumna Olga, quién estuvo casi dos anos participando activa, entusiástica  y dinámicamente de nuestras clases. Te echaremos muchísimo de menos querida Olga. Puedes volver a acompanarnos en el futuro cuando lo desees.

Hasta la próxima semana

Su profe de español


martes, 11 de junio de 2019

Clase del 05.06.2019

Tuvimos una clase bastante gramatical! Practicamos y repasamos las reglas del por / para e hicimos una corrección de los ejercicios dados en la última clase.
Las alumnas con mucha paciencia resolvieron los ejercicios analizando las reglas antes dadas.
Para la próxima clase continuaremos con nuestro manual Aula Internacional 4 y el condicional simple.
De deberes para la próximaa clase están los ejercicios de la Plataforma de Difusión.com : entrar en Aula 4, luego ir a ejercicios extra y buscar en el capitulo 4 los siguientes ejercicios interactivos: si tuviera más tiempo libre......, alguien es de un país hispano?........ al contrario..........
Y los ejercicios del manual de español Aula Internacional 4, la página 113 los ejercicios 11 y 12.

Le deseo a mi grupo Herrera un buen inicio de semana y nos vemos mañana en nuestra clase de español. 

Un abrazo

Su profesora


lunes, 3 de junio de 2019

Clase del 29.05.2019

En nuestra clase del miércoles hablamos de los motivos y razones para hacerse vegetariano. Discutimos las causas y al final del tema hablamos de la gramática con las preposiciones por / para
Hicimos un repaso de la regla con un Power Point de gramática y luego hicimos varios ejercicios prácticos.
Trabajamos con el libro Aula Internacional posteriormente los deberes de la página 112, en donde se da una explicación del uso de algunas reglas gramaticales y el ejercicio de las preposiciones.
Para la próxima clase debemos resolver los deberes de la página 111, el ejercicio 7 y del material complementario dado en clases los ejercicios de por / para.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!

Nos vemos el miércoles en clases

Su profe de español 



lunes, 27 de mayo de 2019

Clase del 22.05.2019

Querido Grupo Herrera:

En nuestra clase del miércoles corregimos los deberes dados para ese día. Hablamos de las lecturas de "vidas de pareja" e hicimos los ejercicios correspondientes. También corregimos los deberes del audio de la página 57 tanto el ejercicio 8 como el 9.
Para la próxima clase resolver los ejercicios de la página 112 (más ejercicios) tanto el 9 como el 10 y leer la lectura de la página 54 " Se hizo vegetariano por motivos éticos". 

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana y me despido hasta el miércoles!

Saludos

Su profe 

😀

lunes, 20 de mayo de 2019

Clase del 15.05.2019

La clase del miércoles fue bastante visual y amena. Hicimos dos horas de clases
Jugamos un juego de memoria entre las participantes con nombres de países de habla hispana y con nombres en español de personas. El juego fue bastante divertido y nos ayudó a calentar motores para toda la clase.
Luego vimos un video de la plataforma virtual de Difusión, el cual está también programado en nuestra lección e hicimos los ejercicios de la unidad.
Para la próxima clase dejé de deberes la página 55, el ejercicio 6b y el audio de la página 57, los ejercicios 8 y 9a.

Le deseo a mi grupo Herrera un buen inicio de semana!

Un fuerte abrazo

Su profesora

martes, 2 de abril de 2019

Clase del 27.03.2019

Aprendimos muchísimo en la última clase, ya que estuvimos hablando de las nuevas maneras de vivir de muchísimas personas en nuestra sociedad cambiante. Hablamos de las tribus urbanas de la lección 4 de nuestro manual Aula Internacional y vimos otras formas y maneras de vivir muy interesantes en las imágenes ofrecidas de la lección como material complementario. Nos sorprendimos en apreciar cómo forman parte tan integrante de nuestra sociedad y que no se ve raro, ni diferente, sino que con tolerancia se vive mejor y se aceptan mejor las ondas cambiantes de la población. Trabajamos las páginas 50 a 52 y escuchamos los audios de la misma. 
De deberes para la próxima lección tenemos el texto de la página 53 , los ejercicios 3ab y del libro de ejercicios la página 110 el ejercicio 1.

Le deseo a mi Grupo Herrera un fabuloso martes de primavera y hasta nuestra clase de mañana!

Su profesora


lunes, 25 de marzo de 2019

Clase del 20.03.2019

En esta clase hicimos ejercicios de audio con el imperfecto de subjuntivo. Practicamos con la canción "Sería fantástico" de Joan Manuel Serrat. Completamos la letra de la canción con los verbos en imperfecto de subjuntivo.
También trabajamos el audio de fobias y manías de la página 46 - el ejercicio 11. Practicamos la gramática con el ejercicio auditivo y hablamos de nuestras experiencias personales. Para la próxima clase debemos sacar una frase de la canción "Sería Fantástico" la cual más nos haya gustado y presentarla en la clase. También hacer los ejercicios de gramática dados en clases y el texto audio de la página 52 de la lección 4.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!


lunes, 18 de marzo de 2019

Clase del 05.03.2019

Dimos una explicación del imperfecto del subjuntivo, hicimos ejercicios de gramática para comprender más este tiempo gramatical. Practicamos con un tándem e hicimos ejercicios del manual Aula Internacional B2.1: Qué harías si te robaran la ropa?, Cómo reaccionarías y a quién pedirías ayuda?, etc. 
Para la siguiente lección debemos hacer los ejercicios del manual en "más ejercicios" de la página 107 los ejercicios de 10 a 12.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana y hasta el miércoles!

martes, 5 de marzo de 2019

Clase del 27.02.2019

En nuestra sesión del miércoles hablamos sobre el texto de la medicina ancestral, el cual es complemento de "Más cultura" de la lección 3. Vimos el vídeo de los Kallawayas e hicimos algunas comparaciones con la lectura. Nos entretuvimos hablando de la simbología y las creencias de los pueblos amerindios, con lo cual hicimos una comparación entre la medicina amerindia y la medicina occidental tradicional. Nos sorprendió el darnos cuenta de que hay muchísimas semejanzas, sobretodo en la forma de las consultas médicas en donde muchos pueblos de médicos amerindios entrevistan a sus pacientes para poder descubrir sus males, los cuales en muchas ocasiones son psicológicos y se transforman posteriormente en trastornos que atingen al organismo como la subida de la tensión o presión arterial, las migrañas, problemas musculares, etc.

Para la próxima clase dejamos de deberes un poco de gramática: el imperfecto de subjuntivo.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana

Su profesora

martes, 26 de febrero de 2019

La medicina ancestral de los Kallawayas


Los Kallawayas de Bolivia son médicos ancestrales que curan con hierbas a todos aquellos que lo necesitan. Ellos son los portadores de la medicina herbolaria.

https://youtu.be/s3d10hi_8XA


Clase del 20.02.2019

En nuestra clase del pasado miércoles practicamos el condicional en diversas formas: primero como tándem - en donde las alumnas debían practicar con oraciones el condicional en supuestas situaciones antes dadas. También lo practicamos con ejercicios de la sección de practicar y comunicar de nuestro manual de clases.
Para la próxima clase las alumnas deberán leer el texto de más cultura y contestar a las preguntas del mismo. Es un material complementario de la lección 3.

Le deseo a mi Grupo Herrera un excelente inicio de semana! Disfruten del hermoso día soleado



Si desean practicar más con el condicional, les recomiendo entrar en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=to0ona6zWU4

En nuestra clase de mañana veremos el imperfecto de subjuntivo. Si deseas prepararte un poco para esta lección consulta el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=ceCzixIHvLE

martes, 19 de febrero de 2019

Clase del 13.02.2019

Hicimos una corrección de los ejercicios del condicional dados como deberes y para la preparación de la clase.
Vimos un vídeo de Aula Internacional 4 - los chapulines. Qué son? Qué método se emplea para cocinarlos? Qué propiedades tienen? Los comerías? Estas y otras interrogantes nos hicimos antes y después del visionado. Las alumnas no lo comerían, pero están conscientes de que son muy alimenticios!
Trabajamos también con ejercicios prácticos en situaciones condicionales para practicar la unidad gramatical.
De deberes para la próxima clase tienen la página 106 los ejercicios 7 y 8 del manual.

Le deseo a mi Grupo Herrera un excelente inicio de semana y nos vemos mañana en clases de español.

Su profesora

lunes, 11 de febrero de 2019

Clase del 06.02.2019

Hicimos la corrección de los deberes. Hablamos de los deportes de riesgo y las tradiciones de algunas ciudades. Las alumnas trajeron a clase informaciones de 3 distintas tradiciones españolas y las expusieron con bravura y empeño . Posteriormente introducimos la unidad con el condicional simple y dimos a las alumnas algunos ejercicios para trabajar en clase y en casa.
Para la próxima clase, por favor trabajar los ejemplos de la copia dada.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!


martes, 5 de febrero de 2019

Clase del 30.01.2019

En nuestra sesión del miércoles corregimos los deberes dados en la últimas clases y aprovechamos para empezar una nueva unidad didáctica. Estamos actualmente en la unidad 3 "Deportes de Riesgo". Vimos algunas imágenes y leímos la leyenda de las mismas en donde se habla de deportes insólitos que forman parte de la cultura y los hábitos de algunos países o ciudades de España y América Latina. Entre ellos están: los Castells en Cataluña - España, el espectáculo de Clavados en Acapulco - México, las Hormigas Culonas en salsa con vegetales, cereales o carnes en Colombia, etc. Analizamos los textos de "Vivir el Riesgo" de la página 38 y nos entrevistamos mutuamente para saber si alguna había realizado en su vida algún deporte de riesgo.

De deberes para la próxima semana el audio de la página 39 de la lectura "vivir el riesgo" 2 c y d.y del libro de ejercicios la página 104 los ejercicios del 1 - 3. A cada alumna le toca realizar un texto los cuales ya fueron dados en clase!

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!

martes, 22 de enero de 2019

Clase del 15.01.2019

Corregimos los deberes del libro de texto y de trabajo. Vimos la estructura gramatical que se usa para poner condiciones para negociar: -solo si, siempre y cuando, solo en caso de que, a condición de que. Practicamos esta estructura con ejercicios dados del libro Aula Internacional. Corregimos los ejercicios de sustantivos y verbos del libro de trabajo.
Para la próxima clase dejamos de deberes la lectura de "Más cultura" en la rúbrica con los textos: Tipos de turismo.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!

Su profesora


lunes, 14 de enero de 2019

Clases del 09.01.2019

En nuestra primera clase de 2019 hablamos de nuestras vacaciones de navidad, corregimos los ejercicios dados las clases anteriores. Vimos frases que nos ayudan a gestionar los turnos de habla como: Tú qué opinas? Y a ti,  qué te parece?, ó Como lo veis?, etc.
Otras frases que también estudiamos fueron las que nos ayudan a iniciar un turno de habla
yo quiero/ querría decir una cosa.... + opinión
Me gustaría anadir algo...
Yo tengo una propuesta...., etc.....
En relación a..., etc.

Para la próxima clase tenemos de deberes la página 102, loos ejercicios 11 y 12 más ejercicios.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!