Clase del 12.12.2018

En nuestra última clase del 2018 hicimos una fiestecita de Navidad!

Celebramos este maravilloso año escolar y por si fuera poco hicimos actividades de Navidad en nuestro encuentro del miércoles.

Iniciamos con la pregunta Qué es la Navidad para ti? Qué relacionas con estas fiestas? Las alumnas dieron un sinfín de temas relacionados con las fiestas del niño Jesús. Hablamos del vocabulario navideño e hicimos la actividad de: Cuáles son los peores regalos de Navidad para los españoles? Nos divertimos mucho haciendo nuestras propias estadísticas y luego comprobando las respuestas de los españoles. 

Nuestra amena hora terminó y nos deseamos muchas felicidades para el 2019!

Para nuestra próxima clase del 9.01.2019 corregiremos los deberes que quedaron pendientes de la clase anterior: el audio de la página 28, los ejercicios 6 a, b y la gramática de la página 30. También las actividades de la Plataforma de Difusión que completan esta unidad!

Le deseo a mi Grupo Herrera unas fabulosas y mágicas fiestas! Qué el Señor las bendiga siempre y atienda las peticiones de sus corazones! Mucha alegría, salud y amor en el 2019!

Un fuerte abrazo

Su profesora!

28.11.2018

En nuestra sesión del último miércoles de noviembre hicimos un repaso del subjuntivo. Vimos una vez más sus usos y la función en la oración. Trabajamos con fotografías para ampliar más este tema gramatical. Seguidamente hicimos una practica con los conectores de argumentos. Practicamos los mismos en la oración y vimos sus distintos usos. Hicimos prácticas de como utilizarlos en el día a día. Corregimos por último los deberes dados en la clase anterior.

Para la próxima clase escuchar el audio 6a, b de la página 48, ver la gramática de los conectores de discurso y practicar el subjuntivo.

Le deseo a mi grupo Herrera un buen inicio de semana!

Muchos saludos y recuerden traer cosillas para nuestra fiestecita de navidad!

Su profesora!

Clase del 21.11.2018

Corregimos los deberes dados en la última clase sobre el subjuntivo presente. Hicimos un repaso de la forma, el uso y la regla del modo subjuntivo, haciendo un contraste con el modo indicativo. Trabajamos el uso con ejercicios dados en clase la última vez. Las alumnas corrigieron sus deberes en plenum.

Hicimos un ejercicio oral con el libro Aula Internacional B2.1, la página 27, el ejercicio 5a y b.

Para la próxima clase completar el ejercicio 5d (completa las frases dando tu opinión y utilizando el subjuntivo presente) . También de deberes tenemos los conectores de discurso (la gramática está en la página 31). Hacer el ejercicio 4a y b de la página 26.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana!

Hasta el próximo miércoles

Su profesora!

Si deseas ver y trabajar más con el subjuntivo presente, entra en la plataforma Difusión del libro Aula Internacional 4 y puedes hacer los ejercicios de la unidad 2: creo que sí y valoraciones.

Clase del 14.11.2018

Hablamos de la fundación, organización y distribución de algunos periódicos de España y América Latina. Las alumnas hicieron una investigación en internet y encontraron aspectos interesantes y muchos paralelos con periódicos alemanes. Posteriormente continuamos con nuestro tema "Turismo de Masas". Corregimos nuestros deberes, vimos los efectos positivos y negativos de este tipo de turismo y se dieron ejemplos de experiencias vividas en algunos puntos de interés turísticos.

Del manual Aula Internacional B2.1 trabajamos el audio de la página 25 y el ejercicio 4 de la página 99. Para la próxima clase, las alumnas continuarán con los ejercicios pendientes del Aula, la página 99 el ejercicio 5 más ejercicios de gramática del subjuntivo presente.

Le deseo a mi grupo Herrera un buen inicio de semana!

Su profesora

Clase del 07.11.2018

En nuestra clase del miércoles hablamos del turismo de masa. Analizamos los efectos tanto positivos como negativos de este fenómeno y dimos nuestra opinión. Al mismo tiempo las alumnas dieron ejemplos de experiencias vividas con este tipo de turismo. Llenamos la ficha 1 de Aula internacional y estudiamos los verbos que nos ayudan a argumentar cuando comparamos o comentamos estadísticas, etc. Para la próxima clase las alumnas deberán escuchar el audio de la página 25, el ejercicio 3b y efectuar el ejercicio 4 de la página 99.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana y nos vemos mañana en clases de español.

Muchos saludos

Su profesora!

Clase del 24.10.2018

En nuestra clase del miércoles corregimos los deberes dados en la clase con Geomar del manual de español Aula Internacional 4 (Nivel B2.1) Luego recordamos un poco el vídeo visto en la última clase. 

Trabajamos con el vocabulario que se usa en la formulación de la noticia: "comentar qué, reconocer que, manifestar que, anunciar que", etc. Hicimos un contraste de estos verbos con verbos parecidos usados en la lengua alemana. Hablamos de los distintos medios de comunicación y el hábito de escuchar o leer la noticia del día a día. Por último buscamos por internet algunos de los diarios más leídos en España, y Latinoamérica.

De deberes para la próxima clase tenemos la página 21 en donde debemos buscar información en internet sobre estos periódicos argentinos y españoles. Sacar la conclusión de cuál de todos estos te llama más la atención y por que´y ver si entiendes alguna de la noticia más destacada en alguno de los diarios.

También de deberes deben hacer la página 98, los ejercicios 1 - 3.

Le deseo a mi Grupo Herrera un buen inicio de semana! Disfruten del feriado del miércoles y nos volvemos a ver en clases de español el próximo 07.11.

Muchos saludos

Su profesora

Clases del 17.10.2018

En esta clase hablamos sobre lo que es el movimiento "Cittáslow" que existe en muchísimas ciudades de Europa.

Hicimos una lluvia de idea para ver qué sabían las alumnas sobre el mismo y para nuestra sorpresa, pudieron identificarlo muy bien.

Posteriormente vimos un vídeo interactivo de Aula Internacional 4, en el cual se habla de la ciudad de Mungía, en donde existe el movimiento de "Cittàslow".

Las alumnas tenían que visualizar nuevamente el vídeo en casa y completar los ejercicios interactivos del vídeo.

Para la próxima clase, corregiremos los ejercicios de la voz pasiva que quedaron por corregir en la última clase.

Le deseo a mi Grupo Herrera un fantástico inicio de semana

Muchos saludos de

su profesora!