Clases del 11.06.14.

Hicimos un brainstorming de "La risa" y hablamos acerca de los momentos en los cuáles reímos, qué nos hace reir y cómo ayuda la risa a evitar tensiones y a mejorar la salud. Posteriormente hicimos los ejercicios de la lección 11 sobre "la risa" tanto aquellos del libro de texto de la página 96, como la práctica a una conversación telefónica de la página 97 y los ejercicios del libro de trabajo de las páginas 170 y 171. Nos faltaron los audios de la unidad.

De deberes para la próxima clase leer el capítulo 5 y hacer los ejercicios de "La vida es un Tango"

Le deseo al Grupo Herrera un buen inicio de semana!

 

Su profesora

Clase del 04.06.2014

En nuestra clase del miércoles hicimos un resumen del capítulo 4 de La vida es un tango y los ejercicios dados en esta unidad. Hablamos un poco de Nueva York, experiencias vividas en viajes y el futuro de nuestro curso de español. Para la próxima clase leer el último capítulo de la vida es un tango (cap. 5) y hacer los siguientes ejercicios: Página 41, ejs. 1 y 2; p. 45, ej. 12 y de la página 46, ejercicio 17.
El último día de nuestro curso es el 25.06. Luego se hará una pausa hasta el invierno !
Si mañana miércoles hace buen tiempo podríamos encontrarnos en el "Biergarten del Hotel Strandlust". Estar pendientes del tiempo y de sus SMS., vale.
A todas una buena noche y nos vemos mañana miércoles nuevamente en clases.

Saludos de su profesora

Clase del 28.05.14.

En nuestra clase del miércoles trabajamos el tema "Interculturalidad Culinaria". Lastimosamente asistió solo una alumna a clases ese día :-(. De todas formas hablamos sobre el capítulo 3 de La vida es un tango.

Hicimos un brainstorming sobre las bebidas y comidas típicas de nuestra región al norte de Alemania y cuándo se comen. Trabajamos con el libro "Todas las voces A1/A2" el tema culinario. Bajo el título: "un mar de sabores" descubrimos distintas bebidas típicas de América Latina y España, también como se preparan. Continuamos la clase con un vídeo de Aula Internacional: "Qué rico los pinchos"! Aquí nos concentramos en la ciudad de San Sebastián y aprendimos que no solo en España existen las muy conocidas tapas (raciones de comida muy pequeñas) sino que también los "Pinchos": rebanada de pan en la que se coloca una porción pequeña de comida y que puede ser de todo tipo.

Hicimos ejercicios de comprensión luego del visionado.

Para la próxima clase de deberes la lectura "La vida es un tango" el capítulo 4. Los ejercicios: p. 42, ej. 4; p. 43, ej. 7; p. 44 10 - 11 y p. 45, ej. 13.

Nos vemos la próxima clase chicas.

Si acaso no puede venir alguna , por favor avisar antes para reprogramar la agenda del día.

Muchos saludos

 

Su profesora!

Clase del 21.05.14.

Se practicó el formato de las cartas de presentación con el material complementario del libro "Colegas 1", Se practicó también la conversación telefónica con distintos temas: reservar mesa en un restaurante para cenar con amigos, reservar una habitación en un hotel, comprar billetes de autobús, pedir comida china a domicilio, etc. Esta actividad les gustó mucho a las alumnas, se divirtieron fantásticamente. Al mismo tiempo se trabajó el vocabulario del teléfono. Ya son unas expertas !

De deberes para la semana siguiente: leer el capítulo 3 de la lectura "La vida es un tango"

Clase del 07.05.14.

Les llega un poco tarde la actualización de la última clase, sorry chicas! En esta clase trabajamos el capítulo 1 de "La vida es un tango más los ejercicios", también el vocabulario del teléfono e hicimos ejercicios prácticos correspondientes a este tema. Nos hicimos la siguiente pregunta: Se saluda en español igual que en alemán cuando se contesta al teléfono? Las frases de presentación al recibir una llamada o al pasarle una llamada a otra persona son las mismas? Pues, vimos que no es así, es por ello que trabajamos las fórmulas de lenguaje del uso del teléfono tanto en España como en América Latina. Tomamos de referencia el librillo de ECOS "Telefonieren auf Spanisch", p. 6-11 e hicimos un ejercicio práctico del "Kopiervorlagen de Ene A1-A2" la p. 30. De nuestro manual El curso en vivo B1, trabajamos el audio de la página 92.
De deberes para la próxima clase hay que leer el capítulo 2 de La vida es un tango y los ejercicios de la página 42 , ej. 6 ; p.44, ej. 9.
A todas mis alumnas les deseo un buen inicio de semana! Disfruten la clase con Lilia este miércoles.

Muchos saludos

Su profesora

Clase del 29.04.2014

Hablamos de la felicidad y analizamos qué felices somos y qué cosas hacemos para ser, sentirnos y hacer felices a los demás. Vimos un vídeo de youtube, el cuál titulamos "Las caras de la felicidad". Este vídeo lo tomamos como impulso para practicar los usos del subjuntivo presente al hacer hipótesis, deseos y emitir nuestra evaluación acerca de temas tan trascedentales cómo lo es la felicidad. Entre las interrogantes que trabajamos están las siguientes:
1. Qué piensas que se necesita para ser feliz?
2. Compartes lo que tienes con otros, sin esperar nada a cambio?
3. Es posible o imposible que existan personas que ayuden todos los días a otros y desean con ello   cambiar el mundo? Qué piensas?
Las opiniones fueron muy diversas, pero en una cosa sí estuvimos todas de acuerdo y es "ayudar sin esperar nada a cambio sí que nos hace felices"!
Para la próxima clase tenemos de deberes del libro de lectura nuevo "La vida es un tango" los capítulos 1 & 2 y los ejercicios del libro de la página 42 ej. 5 y de la página 43, ej. 8.
Les deseo a todas un buen inicio de semana chicas y sean siempre muy felices :-)

Les dejo para empezar el día esté vídeo:

Clase del 23.04.14.

Hicimos un poco de interculturalidad. Con el vídeo "Apueste por Sevilla" de Aula Internacional trabajamos conceptos nuevos para ampliar nuestro vocabulario de la ciudad y trabajamos la historia por medio de pequenos textos que nos ayudaron a conocer un poco más acerca de Sevilla. De deberes tenemos los ejercicios del libro de trabajo de la página 167, ejs. 7 - 10.
Para la próxima clase de manana 29.04.14. haremos un repaso del Subjuntivo por medio de hipótesis, también con ejercicios audiovisuales.
Las espero en clases chicas! Qué tengan un buen inicio de semana

Su profesora