martes, 18 de junio de 2013

Clases del 12.06.13.

Es lógico el subjuntivo?


En nuestra última clase hicimos un repaso del subjuntivo presente de verbos regulares y una introducción del mismo para las alumnas que no conocían este tiempo verbal del español. Practicamos en forma de juegos como el "bingo de los verbos" conjuga de acuerdo a al pronombre personal que te salga en el dado e hicimos un análisis del mismo cómo sus usos más frecuentes en el español.
De deberes para la clase del próximo miércoles les dejamos unos ejercicios del libro Pasatiempos con los verbos en español, el tema del subjuntivo y la conjugación de los verbos.
Para la próxima clase hablaremos nuevamente del subjuntivo, haremos ejercicios de fijación, repaso y de la conjugación, etc.
En vista de que mañana es el último día de nuestro curso antes de las vacaciones de verano y cómo lo habíamos comentado hace dos semanas atrás, de deberes para el verano tendremos una nueva lectura: de la Serie Lernkrimi Spanisch - El guitarrista del Diablo de la Editorial Compact. ISBN 978-3-8174-7947-4. Leeremos la primera lectura: El guitarrista del Diablo y prepararemos para nuestra próxima clase solo el capítulo 1 con los ejercicios.

Si hace buen tiempo chicas, nos encontraremos como lo habíamos planificado en el Biergarten del Strandlust" Vale :-)

Un fuerte abrazo a todas y hasta manana
 

Notas de clase

Querido Grupo Herrera:

Qué tal están todas? Espero que disfrutando de un lindo día de verano!!! Ojalá que se mantenga así y no llueva!! Ven que se usa el subjuntivo para formular buenos deseos también.
Chicas, quería recordarles a todas que el Blog del Grupo Herrera reune el resumen o compendio de todas las clases del mismo y también el material que hemos trabajado en el mismo. Este blog nos sirve como el diario de la clase y nos ayuda a poder ver lo que hemos hecho hasta ahora y los avances que hemos tenido en la lengua.
Su profesora de español también asiste a otros grupos y alimenta otros espacios de la red que pertenecen a la Escuela Panamá. Por la tarea de ponerlas al día de lo novedoso y el poder estar al nivel de nuestros cursos y el de otros compañeros que asisten a los cursos de la escuela, no me es posible el enviar el resumen inmediatamente después de la clase. Es por ello que les pido muy encarecidamente que si en algún momento faltan a las clases por favor, ponerse en contacto con una de las compañeras del curso para que ella gentilmente les pueda pasar los deberes. De esta forma estamos comunicadas no solo en clase, sino que también fuera de ella y podemos ponernos al día de lo dado en la última clase de español.
Les envío un fuerte y caluroso abrazo a mi Grupo Herrera y si el tiempo nos lo permite nos veremos mañana en el "Biergarten enfrente del Weser"


 

martes, 11 de junio de 2013

Vídeo para la práctica de los usos del indicativo y subjuntivo

El secreto de Markéta


A continuación presentamos un vídeo  - entrevista preparado por un grupo de profesores de Praga que tiene como objetivo la práctica de los usos del indicativo y el subjuntivo. Este vídeo hace parte de un ejercicio de gramática para el nivel B1 de la Revista MarcoEle del profesor Jacobo Barreiro Santa - Cruz .
www.marcoele.com


 

lunes, 10 de junio de 2013

Clase del 05.06.13.

Qué opinas? Estás de acuerdo o en desacuerdo?

En nuestra clase del miércoles abordamos el tema de la opinión. Nos concentramos en opinar acerca de distintos temas de interés utilizando las siguientes estructuras:
  • yo creo/pienso/opino/considero/diría + que (no) + indicativo.
  • Ejemplo: Creo que tu casa es muy bonita

  • A mí me parece que +  indicativo
  • Ejemplo: A mí me parece que el partido es un poco aburrido.

  • En mi opinión/Para mí/Desde mi punto de vista... + indicativo
  • Ejemplo: En mi opinión puedes sacar mejores Notas.
Practicamos también la duda e inseguridad con la opinión. Esto ya no aparece en la gramática como indicativo, sino como tema de subjuntivo:
  • Dudo que + subjuntivo.
  • Ejemplo: Dudan que las ONG solo defiendan los intereses de los Campesinos.

  • No creo que + subjuntivo
  • Ejemplo: No creo que la familia sea lo único.
En nuestro libro del Curso en Vivo B1 este tema aparece en la página 214, punto 1.6.4. de la gramática.
Luego trabajamos las páginas 56 y 57 de nuestro libro El Curso en Vivo B1.
Para la próxima clase debemos trabajar los ejercicios de la página 146 - ejs. 8 y 9 y de la página 147 el ejercicio 11 a-c del Curso en Vivo B1.
Les deseo a todas un buen comienzo de semana y si hace buen tiempo nos veremos en el "Biergarten del Strandlust Vegesack" a la hora de clases.

Muchos saludos

lunes, 3 de junio de 2013

Clase del 29.05.13.

Repaso de los tiempos del pasado de indicativo: indefinido e imperfecto


En nuestra clase del miércoles continuamos trabajando los tiempos del pasado del indicativo tanto con el imperfecto y el indefinido. Revisamos los deberes del libro Descubrir sobre Costa Rica y continuamos con copias haciendo ejercicios de repaso del libro Con Gusto A2.
De deberes para el próximo miércoles dejamos ejercicios en forma de copias entregadas en la clase con el repaso de lo visto el miércoles.
A todas mis alumnas les deseo un estupendo inicio de semana!

Que disfrutes del "Polterabend" Janna , Felices Vacaciones Ulrike ! Qué te recuperes Katrin y puedas estar de vuelta este miércoles a clases.

Hasta nuestra próxima clase

Su profesora


 

miércoles, 29 de mayo de 2013

Clase del 22.05.13.

Cómo fue tu infancia? Qué recuerdas sobre ella? Estas y muchas más preguntas fueron contestadas en la clase anterior y han servido como plataforma para el repaso del pretérito imperfecto


En nuestra clase de espanol hicimos un repaso del imperfecto de indicativo. Vimos un vídeo de Perspectivas A2 en donde se habla en imperfecto y se describen situaciones de la infancia.
Las alumnas también practicaron este tiempo verbal recordando sus actividades y costumbres de la infancia. A pesar de estar tan avanzadas en la gramática siempre hace falta un repaso, es por ello que se practicaron los verbos regulares e irregulares en imperfecto por medio de la pesca de peces previamente recortados y preparados para esta actividad.
Se ejecutaron ejercicios del USO A2 la página 61 - todos los ejercicios de esta copia.
De deberes para la clase de hoy tenemos la lectura del libro Descubrir Espana y Latinoamérica  - "Costa Rica".
Deseo aprovechar para darles la bienvenida a nuestro Grupo Herrera a las nuevas alumnas: Janna, Claudia y Ulrike!

Nos vemos más tarde en clases de espanol.

Su profesora  :-)

lunes, 13 de mayo de 2013

Clases del 24.04. y del 08.05.

Repaso del Pretérito Imperfecto y la descripción de situaciones y personas


En nuestras dos sesiones tratamos la lectura "37" Treinta y sietes de nuestro libro Jakobsweg ohne Wiederkehr. En la última sesión del 08.05. terminamos la misma y nos asombramos del final espectacular, casi a lo Hollywood! Hicimos un repaso del pretérito imperfecto tanto del uso y de la forma, como también lo practicamos con la connotación de descripción. En esta oportunidad practicamos nuestra memoria con un tandem del Tú y Yo por medio de ilustraciones e intentar recordar al máximo de lo que acontecía en las láminas.
Trabajamos el texto "El café en Colombia" de la página 54 de nuestro libro Curso en Vivo B1 e hicimos una puesta en común de lo leído.
La próxima clase tendrá lugar el día 22.05. no esta semana, sorry :-(
De deberes para la clase 10 del 22.05. tenemos lo siguiente: Libro del alumno página 55 ejercicio 8ab y la página 145 los ejercicios 5 a,b,c.
A todas mis alumnas les deseo una espéndida semana y que disfruten del día festivo del 19 - 21.05.

Un abrazo